Publicado em:
outubro 11, 2019 |
Por Johnes Hebert
Aulas
foram finalizadas com apresentação de trabalhos e presença do prefeito Samuca
Silva
Cinco
trabalhos foram apresentados no encerramento do curso ‘Como deixar um legado
para a Cidade, através das Políticas Públicas?’, oferecido pela Escola de
Governo e Gestão da prefeitura de Volta Redonda. A apresentação dos projetos
finais aconteceu nesta quarta-feira, dia 9, com a presença do prefeito Samuca
Silva, que fez a entrega dos certificados.
Os
alunos trabalharam o planejamento de cinco políticas públicas, de acordo com a
realidade do município, nas seguintes áreas: Habitação de Interesse Social,
Saúde Mental, Diversidade Sexual e de Gênero, Resíduos Sólidos, População em
Situação de Rua.
“Foram
cinco trabalhos que levantaram as dificuldades, soluções e o que já é oferecido
pelo poder público, além de planejamento de ações. Os alunos mostraram uma
visão diferenciada sobre as políticas públicas que estão em construção na
cidade”, disse o prefeito, que fez considerações a
respeito dos projetos.
O
curso teve duração de cinco dias e reuniu servidores públicos de diversos
setores para aprenderem sobre os conceitos e tipos de políticas públicas, os
fundamentos delas (patrimonialismo, burocracia, gerencialismo e gestão social),
as fases de agenda, elaboração, implementação e avaliação.
O
assessor da Secretaria Municipal de Esporte e Lazer, Silvio Vilela, disse que a
experiência foi ótima. “Foi interessante ver pessoas de setores
diferentes se propondo a construir algo novo, que não tem ligação direta com o
nosso trabalho. Isso exigiu muito dos grupos e acrescentou muito
conhecimento”.
De
acordo com a chefe de gabinete da Secretaria Municipal de Planejamento,
Transparência e Modernização da Gestão, e uma das responsáveis pelo curso,
Bárbara Cunha, o estudo teve foco nos servidores que já realizam projetos em
suas áreas profissionais.
“A
intenção era dar esse olhar intersetorial. Resgatamos alguns conceitos e demos
um trabalho final, tentando manter os grupos trabalhando em áreas que eles não
estão acostumados para que eles possam ter uma visão diferenciada das
coisas”,
contou.
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