História em quadrinhos
japonesa está fomentando a leitura e a capacidade de interpretação e reflexão dos
alunos
Alunos do Colégio Municipal Washington Luiz, em Barra Mansa,
estão tendo a oportunidade de conhecer um pouco da cultura do Japão e aprimorar
o gosto pela leitura. Por meio do projeto ‘Ler Mangá na Escola’, personagens de
olhos grandes, feições infantis e cabelos espetados estão dando mexendo com a imaginação
desses jovens leitores do Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos,
apresentando um mundo cheio de magia e aventura.
O projeto, idealizado pelo professor de história Maxwell da
Silva Alves há cerca de 18 meses, utiliza os
personagens de histórias em quadrinhos para estimular a capacidade interpretativa dos
alunos. “Os resultados estão superando as nossas expectativas. Em 34 dias úteis
foram registrados o empréstimo de 659 livros de mangá. A idéia está se
disseminando e alunos da comunidade e de outras unidades de educação estão
buscando exemplares em nossa biblioteca. Já estamos organizando uma oficina de
desenho de mangá, como desdobramento do projeto”, disse Maxwell.
Uma das responsáveis pelo sucesso do projeto é a professora de português
Eliete Fonseca. Além de monitorar os empréstimos, Eliete se dedica a divulgar
os livros nas redes sociais. “O projeto tem oportunizado não apenas o estímulo
a leitura, mas também a interdisciplinariedade entre os conteúdos trabalhados
em sala de aula. Com isso, a maior parte dos professores da escola está
envolvido, não é uma ação isolada. A internet tem ajudado muito na divulgação
desse trabalho”, destacou a professora, salientando que a tarde esse mesmo
trabalho é desenvolvido por Eliana Pinto, também professora de português.
A diretora da escola Gessika Belan Correa disse que o projeto é
desafiador e pioneiro na região. “O Ler Mangá na Escola está revolucionando a
utilização do espaço da biblioteca, que com o avanço da tecnologia estava
ocioso. Agora, no intervalo dos alunos eles correm para as estantes, ávidos
pela leitura dos quadrinhos japoneses”, revelou.
LER MANGÁ NA ESCOLA - O Brasil é um dos países que lidera o ranking
negativo no que se refere ao incentivo e formação do hábito de leitura dos
alunos, segundo dados da Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a
Cultura). Para contrapor esta realidade, o professor Maxwell criou o Projeto
Ler manga na escola. Com o auxílio da Internet conseguiu a doação dos
exemplares, que vieram do Rio de Janeiro, São Paulo e Curitiba. “Os quadrinhos japoneses
trabalham respeito e honra entre outros valores. No atual contexto do nosso
país, Sá conceitos que precisam ser resgatados”, revelou o professor.
O aluno do 8º ano João
Pedro Souza Rodrigues, de 14 anos, disse que sempre gostou de ler e que
pretende ser tornar escritor futuramente. “O Mangá na Escola tem contribuindo
para que eu atinja esse objetivo”.
Daniel Oliveira, 13 anos,
também do 8º ano, destacou como curiosidade o fato de os livros de mangá
começarem de trás para frente. “A maior parte também é em preto e branco, mas
isso em nada interfere no nosso gosto pelos livros”, concluiu.
