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CEO & Diretor de Conteúdo

Johnes Hebert Victal Evangelista

Liderando a comunicação da Juventude Barra Mansa/RJ. Especialista em Educação e Direitos Humanos. Acadêmico Imortal pela ACILBRAS (Cadeira nº 1356) e Defensor da Cultura Mundial, Johnes é Licenciado em Letras e Pedagogia, com especialização em Universidade Federal. Líder estudantil de projeção nacional, foi protagonista na entrega da carta em defesa do PRONATEC à Presidência da República. Avaliador científico (FEMIC/UFCA) e autor com publicações internacionais na Colômbia e em editoras de alto impacto, possui expertise em Inovação Educacional e Gestão de Políticas Públicas. Sua atuação une o rigor acadêmico à mobilização social, consolidando a Juventude-BM como uma fonte de informação auditada, técnica e comprometida com a transparência pública diretamente do Sul Fluminense para o mundo.

Barra Mansa: CEI Vieira da Silva se destaca com projeto do IFRJ que transforma o ensino de Ciências no município

Publicado em: julho 04, 2026 | Por Johnes Hebert


Escola foi contemplada pela iniciativa realizada em uma parceria da Secretaria Municipal de Educação com o Instituto Federal do Rio de Janeiro

O Centro Educacional Integrado (CEI) Saturnina de Carvalho e Vieira da Silva vem se consolidando como referência em inovação pedagógica na rede municipal de Barra Mansa. A escola é uma das unidades contempladas pela parceria entre a Prefeitura, por meio da Secretaria Municipal de Educação, e o Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ) – Campus Pinheiral, que desenvolve o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID).
Na unidade escolar, oito estudantes das licenciaturas em Ciências Biológicas e Computação do IFRJ atuam diretamente com as turmas do 8º e 9º anos, sob a supervisão da professora Bianca Pereira. O grupo desenvolve atividades que unem tecnologia, biologia e computação para tornar o ensino de Ciências mais dinâmico, participativo e conectado às metodologias educacionais contemporâneas.
Entre os recursos utilizados está o Wordwall, plataforma que permite a criação de jogos educativos, quizzes e desafios de memória para reforçar conteúdos como a tabela periódica. O Flippity é empregado em atividades gamificadas, com desafios e “cadeados digitais” que estimulam o raciocínio lógico em temas de Química. Já o Scratch possibilita que os estudantes desenvolvam jogos e animações por meio da programação em blocos, aplicando conceitos de lógica computacional em conteúdos de Física, como velocidade e movimento.
A iniciativa também contempla adaptações pedagógicas com recursos visuais e atividades acessíveis, ampliando a participação dos estudantes e fortalecendo práticas inclusivas em sala de aula.
A secretária municipal de Educação, Linamar de Carvalho, destaca que a experiência desenvolvida no CEI demonstra o compromisso da rede com uma educação inovadora.
— Esse trabalho reafirma o compromisso da Secretaria de Educação com uma formação de qualidade, que integra tecnologia, inovação pedagógica e aproxima cada vez mais a universidade da escola pública. É uma ação que fortalece o ensino, valoriza nossos profissionais e amplia as oportunidades de aprendizagem dos estudantes da rede municipal — afirmou.
A professora supervisora Bianca Pereira ressalta que a presença dos licenciandos tem refletido diretamente no engajamento dos alunos. “As aulas se tornaram mais participativas. Os estudantes demonstram maior interesse, investigam com mais autonomia e constroem o conhecimento de forma colaborativa”, disse.
Com a iniciativa, o CEI Saturnina de Carvalho e Vieira da Silva fortalece seu papel como espaço de inovação educacional, aproximando a educação básica do ensino superior e oferecendo aos estudantes novas experiências de aprendizagem por meio da tecnologia.

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