“Um Troco no Destino” busca sensibilizar os estudantes sobre a importância da educação financeira
O projeto chega à capital fluminense nesta segunda-feira (27) e apresenta o tema por meio de uma peça teatral e de oficinas para que os alunos apliquem os conceitos aprendidos
São Paulo, abril de 2026 – O projeto “Um troco no destino”, desenvolvido para sensibilizar e educar estudantes de escolas públicas sobre a importância da educação financeira, chega nesta segunda-feira (27) ao Rio de Janeiro. O tema será trabalhado por meio de uma peça teatral, que será apresentada 11 vezes na capital fluminense, e de dez oficinas para que os alunos apliquem os conceitos aprendidos. As atividades do projeto na cidade serão realizadas em dois períodos: de 27 a 29 de abril e de 4 a 6 de maio e a expectativa é impactar 4 mil estudantes de cinco escolas públicas: Escola Municipal Georg Pfisterer, Escola Municipal Sobral Pinto, Escola Municipal Geo Dr. Sócrates, Escola Municipal Medalhista Olímpica Barbara Seixas De Freitas e Escola Municipal Sérgio Buarque de Holanda.
A iniciativa é da organização social Crescer, que atua como um laboratório de criação e implementação de práticas educacionais transformadoras, em parceria com o Ministério da Cultura, e tem o patrocínio do Nubank por meio da Lei Rouanet. A estreia do projeto foi em São Paulo (SP), no dia 20 de fevereiro, no CEU Uirapuru. Em março, passou por três cidades do Rio Grande do Sul e por Fortaleza (CE). Em abril, o projeto desembarcou em Recife (PE), passou por Salvador e, depois do Rio de Janeiro (RJ), finaliza a expedição com novas apresentações em São Paulo (SP). Ao todo, serão 28 mil estudantes atendidos em todo o país.
Por dentro de “Um troco no destino”
A peça teatral “Um troco no destino” é direcionada a estudantes de 11 a 17 anos e narra a aventura fantástica de uma jovem que se vê impedida de fazer a viagem dos seus sonhos por falta de organização financeira. É o momento no qual a personagem recebe um presente mágico, que a teletransporta de volta ao passado. A aventura teatral apresenta mistérios e situações cômicas que levarão as crianças e adolescentes a compreenderem que o planejamento correto é essencial em todas as fases da vida.
Todas as apresentações contam com intérpretes de Libras, para estudantes deficientes auditivos e surdos, e algumas sessões oferecem audiodescrição para alunas e alunos com deficiência visual (cegos ou com baixa visão).
Voltadas para a mesma faixa etária, as oficinas têm o propósito de democratizar o acesso à educação financeira e promover a inclusão social. Nelas, os estudantes participantes terão a oportunidade de encenar esquetes teatrais, simulando situações do dia a dia envolvendo temas como orçamento, poupança e consumo consciente.
Os trabalhadores da Cultura que atuam no município de Fortaleza, com participação direta ou indireta no projeto, também serão contemplados. Em maio, serão realizados workshops com o objetivo de capacitar os agentes culturais para explorar o potencial do empreendedorismo no setor e auxiliá-los no gerenciamento de suas finanças pessoais. Como resultado dessa ação, além da educação financeira, espera-se fomentar o networking entre os trabalhadores da cultura local e estimular o desenvolvimento sustentável.
De acordo com Luciana Allan, diretora do Crescer, o “Um Troco no Destino” atende a dois dos propósitos da entidade que, aliados, podem contribuir com a redução da pobreza e desigualdade.
"O projeto favorece a autonomia das crianças e adolescentes e gera conhecimento em um tema fundamental, possibilitando aos estudantes desenvolverem competências e habilidades para fortalecer sua atuação no mundo. Na outra ponta, por meio dos workshops, colabora para que jovens e adultos tenham suas habilidades desenvolvidas para reinserção e manutenção em condições de trabalho decente”, conclui.
